Mantuvo la lista de verificación y ayudó a los votantes en el proceso electoral.

Fue firmante de los informes electorales y fue responsable del recuento adecuado de los resultados electorales (incluidos los recuentos y el recuento de votos en ausencia).

Fue responsable del flujo ordenado de votantes a través del lugar de votación y de garantizar que las urnas estuvieran abiertas y funcionando correctamente.

Supervisó el progreso hacia el logro de los objetivos del distrito mediante la revisión de informes y análisis de datos.

Colaboró con otros miembros de la junta en la toma de decisiones sobre el plan de estudios, el presupuesto, el personal y la gestión de las instalaciones.

Proporcionó supervisión de proyectos de construcción que involucraban edificios escolares nuevos o renovados.

Supervisó el progreso hacia el logro de los objetivos del distrito mediante la revisión de informes y análisis de datos.

Colaboró con otros miembros de la junta en la toma de decisiones sobre el plan de estudios, el presupuesto, el personal y la gestión de las instalaciones.

Proporcionó supervisión de proyectos de construcción que involucraban edificios escolares nuevos o renovados.

Entrenó a un equipo de siete miembros de Americorps mientras brindaban intervenciones individualizadas y en grupos pequeños a 160 estudiantes fuera de pista en cuanto a comportamiento y desempeño del curso.

Ayudó al gerente a desarrollar asociaciones con el personal docente de la escuela y organizaciones externas, para desarrollar un clima escolar positivo e implementar planes de colaboración para el apoyo a los estudiantes.

Funcionó como enlace entre los miembros de Americorps, el personal de City Year y la administración de la escuela.

Completó más de 1,700 horas como tutor, mentor y modelo a seguir en un aula de quinto grado en una escuela pública, brindando apoyo a toda la clase y tutoría específica en artes del lenguaje inglés.

Ayudó a dirigir los programas extraescolares y a apoyar la clase de inmersión en inglés protegida (SEI) para 20 estudiantes que emigraron recientemente a los EE. UU.

Guié a los estudiantes para que se mantuvieran enfocados durante las lecciones, me aseguré de que completaran las tareas e interpreté al español cualquier pregunta que los estudiantes tuvieran.